امام احمد رضا اور تصورِ تعلیم
مصنف: مولانا غلام مصطفیٰ مالیگاؤں
تعلیم کے حقیقی مقصد کی تلاش میں بھٹکنے والے اذہان کے لیے یہ مضمون ایک مکمل رہنمائی فراہم کرتا ہے۔ اس میں یہ فلسفہ پیش کیا گیا ہے کہ علم کا حصول محض ڈگری یا معاش کے لیے نہیں بلکہ معرفتِ الہی اور تعمیرِ شخصیت کے لیے ہونا چاہیے۔ تحریر میں امام احمد رضا کے اس تعلیمی ماڈل کو اجاگر کیا گیا ہے جہاں استاد کی شفقت اور شاگرد کا ادب مل کر ایک پاکیزہ معاشرے کی بنیاد رکھتے ہیں۔
اس میں نصابِ تعلیم کی تشکیل کے حوالے سے بھی نہایت اہم نکات دیے گئے ہیں، جن میں دینی اقدار اور جدید سائنسی علوم کے درمیان توازن برقرار رکھنے پر زور دیا گیا ہے۔ یہ تحریر واضح کرتی ہے کہ تعلیم وہی ہے جو انسان کو مادی غلامی سے نکال کر اپنے خالق کی بندگی میں دے دے اور اسے معاشرے کا ایک مفید اور باکردار شہری بنائے
Article Title: Imam Ahmad Raza aur Tasawwur-e-Taleem (Imam Ahmad Raza and the Concept of Education) Author: Maulana Ghulam Mustafa Malegaon
For minds wandering in search of the true purpose of education, this article provides complete guidance. It presents the philosophy that the pursuit of knowledge should not be merely for degrees or livelihood but for the cognition of the Divine and character building. The text highlights Imam Ahmad Raza’s educational model, where the teacher’s affection and the student’s respect unite to form the foundation of a pure society.
It also provides crucial points regarding curriculum development, emphasizing the balance between religious values and modern scientific sciences. The writing clarifies that true education is that which frees a person from material slavery, places them in the servitude of their Creator, and makes them a useful, principled citizen of society.
It also provides crucial points regarding curriculum development, emphasizing the balance between religious values and modern scientific sciences. The writing clarifies that true education is that which frees a person from material slavery, places them in the servitude of their Creator, and makes them a useful, principled citizen of society.
